miércoles, 20 de mayo de 2009

Mi confrontación con la docencia

Mi confrontación con la docencia.” Semana 1
Mi profesión de origen es perteneciente a la rama de la salud, soy Licenciada en Enfermería y Obstetricia por azares del destino estoy inmersa en el rol de docente, de la carrera de Enfermería del Plantel CONALEP jamás me imagine estar en esta situación profesional.

En el año de 1989 me intereso participar en esta modalidad como docente, ya que se dio la apertura de la Carrera de enfermería aquí en la ciudad de Chilapa, por invitación en mi centro laboral para personal que no cubría el perfil de enfermera por no contar con documentación oficial que es titulo y cédula profesional, acudí al plantel a dejar mis documentos con la esperanza de que me llamaran y formar parte de la plantilla de profesores que en ese momento estaban ya trabajando. Posteriormente en menos de una semana acudí al llamado del director de el Plantel inicie con 3 horas a la semana los cuales fueron para mi excelentes ya que me sirvieron como terapia de un problema que tenia en ese momento, me inicio cómo profesora por el interés que tenia y sabia que era para mi un reto de demostrar que lo podía hacer se me facilito la transmisión de mis conocimientos.

El ser profesora para mi es un gran reconocimiento que tengo ante la sociedad, mis compañeros de trabajo, siento una gran satisfacción de ver que mis alumnos trabajan junto a mi y que realmente los frutos son buenos, me emociona al saberme reconocida por ellos.

Como docente del nivel medio superior significa para mí tener un gran reto de convertir a los alumnos en seres productivos con un gran saber que pondrán en práctica para su vida social, familiar como laboral, así mismo de saber que aquellos que forme ahora son personas con una licenciatura de la rama de la salud o en la docencia misma.

Las satisfacciones que he tenido en esta labor como docente es permitirme conocer, aprender nuevas cosas que mi profesión tiene ese campo donde puedo desarrollarme como profesionista, mujer con muchos retos que he venido derribando en el camino de mi vida laboral, permitiéndome conocer lugares que no imagine, relacionarme con gente que se encuentra inmersa de origen pedagógico, adquirir esos conocimientos que necesito para tener aprendizaje significativo. Saber que lo que hago me tiene una remuneración económica que me permite darme un gusto cuando lo deseo.

Los motivos de insatisfacción que tengo y reconozco es saber que por la falta de recursos didácticos no puedo cubrir las expectativas de mis alumnos, como las propias, las limitaciones que se presentan por motivo diferentes durante las sesiones de clases, así mismo como la deserción que pudiera tener en los diferentes semestres que imparto clases, la impotencia de no poder solucionarles los problemas que tiene el mismo alumno, como los míos.

Por tales razones estoy en este curso para mejorar la competencia laboral y cubrir ese gran reto que existe entre los formadores de la educción.


Bertha Návez Quiroz

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